Formación BNCS
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12105/19271
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Publication Repisalud: Free dive into science(2024-11-29) Jimenez-Planet, VirginiaTaller presentado con motivo de la celebración del CNIC PhDay 2024, en el que se abordaron conceptos de ciencia abierta, acceso abierto y repositorios.Publication Acceso abierto en el ISCIII: aclarando conceptos(2024) Jimenez-Planet, Virginia; Hernandez Villegas, SilviaSesión informativa sobre Acceso Abierto, aclarando conceptos fundamentales que se deben conocer.Publication El Acceso abierto en el ISCIII(2024-05-20) Jimenez-Planet, VirginiaVirginia Jiménez, coordinadora de Repisalud, explica los fundamentos del Acceso abierto: vías y medios para su implementación. Presenta herramientas y conceptos básicos que debemos conocer: publicaciones OA, repositorios, licencias de uso, derechos de autor, etc.Publication Open Science. Gestión de Datos de Investigación - 2024(2024) Melero, RemediosLa gestión de datos de investigación se refiere al desarrollo de actividades relacionadas con la organización, gestión y custodia de los datos, y de los metadatos que los acompañan. Los objetivos del presente curso son: 1. Explicar en qué consiste la gestión de datos de investigación, las razones para gestionar y poner en abierto los datos y los beneficios que aporta. 2. Aprender conceptos básicos sobre qué son los datos de investigación, tipos y formatos, datos FAIR y datos abiertos. 3. Conocer aspectos esenciales a la hora de organizar, describir, almacenar y publicar sets de datos (consideraciones legales y éticas, repositorios de datos, etc). 4. Aprender qué es y cómo se desarrolla un plan de gestión de datos, así como las herramientas disponibles para ello.Publication Acceso abierto(2024) Hernandez Villegas, SilviaAproximación a los conceptos básicos del Open Access.Publication Sexenios de investigación 2023: guía de recursos, indicadores y fuentes de calidad contrastada(2024-01) Instituto de Salud Carlos III. Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud; Jimenez-Planet, Virginia; Hernandez Villegas, SilviaGuía de recursos web útiles y de calidad contrastada para la convocatoria de sexenios ANECA 2023. Incluye un ejemplo práctico siguiendo el baremo específico propuesto por el Comité Asesor del Campo 4 identificando posibles métricas, fuentes y dimensiones para evidenciar el valor de cada aportación.Publication Taller: Búsquedas expertas(2023-10-13) Jimenez-Planet, VirginiaEl taller de Búsquedas expertas tiene como objetivo: aprender a realizar estrategias de búsqueda avanzada, más precisas y eficientes en las principales bases de datos del ámbito de las ciencias de la salud. Contenido: - El proceso de búsqueda de documentación científica: formulario de pregunta de investigación. - Información científica en la red: cómo hacer una búsqueda completa, identificación de las fuentes de información. Principales bases de datos y recursos del ámbito biomédico. - La importancia de la terminología en el diseño de la estrategia: agrupación de conceptos, elección, generación y combinación de los términos de búsqueda. Cómo sacar el máximo partido a los tesauros. - Principales operadores y caracteres, lenguajes de interrogación. - Cómo funcionan los motores de búsqueda: principales formularios, cuándo, y cómo utilizarlos. - Limitar los resultados: filtros proporcionados por las bases de datos versus filtros metodológicos. - Rediseñar la estrategia: principales errores que se producen en la construcción de la estrategia de búsqueda. - Cómo replicar la estrategia de búsqueda en los formularios avanzados en las principales bases de datos de ciencias de la salud: Pubmed, WOS, Scopus, Embase, Cochrane. Cómo documentarla. Cómo eliminar resultados duplicados.Publication Gestión de datos de investigación y Planes de Gestión de Datos (PGD) para documentalistas(2023-06) Melero, RemediosEste curso permite conocer cuáles son los aspectos principales en la gestión y administración de datos de investigación dentro del contexto de la ciencia abierta, así como las tareas, competencias y conocimientos que los alumnos han de saber desempeñar y adquirir. Sus objetivos son aprender: 1. Conceptos básicos sobre el acceso abierto y la ciencia abierta y sus implicaciones en la publicación científica (licencias CC, derechos de autor, etc.). 2. Conceptos básicos sobre qué son los datos investigación, tipos y formatos, datos FAIR, datos abiertos, etc. 3. En qué consiste la gestión de datos de investigación, las razones para gestionar y poner en abierto los datos, y los beneficios que aporta. 4. Aspectos esenciales a la hora de organizar, describir, almacenar y publicar conjuntos o sets de datos (consideraciones legales y éticas, repositorios de datos, etc.). 5. Qué es y cómo se desarrolla un plan de gestión de datos, así como las herramientas disponibles para ello.