Bibliosalud 2023 - XVII Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud (2023)

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12105/25101

Bibliosalud 2023. Motívate, Implícate y actúa. Valladolid, 19 y 20 de octubre de 2023. La Gerencia Regional de Salud de Castilla y León tiene el honor de acoger la celebración de las XVII Jornadas de Información y Documentación en Ciencias de la Salud que se celebraran, los días 19 y 20 de octubre de 2023, en el Palacio de Congresos "Conde Ansúrez" de Valladolid.

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Libro de resúmenes. Bibliosalud 2023 - XVII Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud
(2024) Comités - Bibliosalud 2023
Bibliosalud 2023. Motívate, Implícate y actúa. Valladolid, 19 y 20 de octubre de 2023. La Gerencia Regional de Salud de Castilla y León tiene el honor de acoger la celebración de las XVII Jornadas de Información y Documentación en Ciencias de la Salud que se celebraran, los días 19 y 20 de octubre de 2023, en el Palacio de Congresos "Conde Ansúrez" de Valladolid.
Programa y discurso inaugural - XVII Jornadas de Información y Documentación en Ciencias de la Salud - Bibliosalud 2023
(2023-10) Comités - Bibliosalud 2023; Diaz Ruiz, María Pilar; Gerencia Regional de Salud de Castilla y León
Las XVII Jornadas de Información y Documentación en Ciencias de la Salud - Bibliosalud 2023, tuvieron lugar los días 19 y 20 de octubre de 2023 en el Palacio de Congresos "Conde Ansúrez" de Valladolid. Las jornadas han sido organizadas por la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. María Pilar Díaz Ruiz, presidenta de las XVII Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud inaugura las jornadas junto a Jesús García-Cruces Méndez, Viceconsejero de Sanidad de la Junta de Castilla y León; Elena Cámara Gamero, Directora General de Personal y Desarrollo Profesional de la Gerencia Regional de Salud y; Alberto Cuadrado Toquero, Concejal Delegado de Salud Pública y Seguridad Ciudadana del Ayuntamiento de Valladolid.
Taller 1. La participación de l@s bibliotecari@s en la Cochrane
(2023-10) Jiménez Tejero, Elena; Álvarez Díaz, Noelia
Objetivo: Dar a conocer qué es la red Cochrane, su contenido y funcionamiento. Mostrar los recursos y herramientas útiles para bibliotecarias/documentalistas. Contenido: – Breve Introducción. ¿Qué es la Cochrane? – Cochrane Library – ¿Cómo formarse en la Cochrane? • Bases de datos: revisiones sistemáticas, CENTRAL, Clinical Answers. • Otros recursos. – ¿Cómo colaborar con la Cochrane? Contribuye con tus habilidades y conocimiento. • Cochrane training (online learning, Guides and handbook). – Equipo multidisciplinar para el desarrollo de una revisión Cochrane: Hospital Universitario Ramón y Cajal- Cochrane Madrid. • Cochrane membership (Engage-Browse Tasks and Cochrane Crowd). • Information retrieval group. – El papel de las bibliotecarias en las revisiones Cochrane: ¿Qué hay que saber?
Taller 2. Bibliotecarias y revisiones sistemáticas: nuestra participación en la revisión por pares para la mejora de su calidad
(2023-10) Campos Asensio, Concepción
Objetivo: La revisión por pares es fundamental para la publicación académica y la comunicación científica profesional. El sistema de revisión por pares tiene como finalidad evaluar el rigor del trabajo académico y mejorar la calidad de la investigación publicada. El objetivo del taller es que los bibliotecarios conozcan los aspectos básicos del proceso de revisión por pares, cómo realizar una revisión por pares de la metodología de los documentos de síntesis de evidencias, así como la guía PRESS de recomendaciones que deben utilizar los bibliotecarios cuando otro bibliotecario les solicita que evalúe sus estrategias de búsqueda. Contenido: – ¿Qué es la revisión por pares? – ¿Por qué los documentos de síntesis de la evidencia deben ser revisados por un bibliotecario? – Errores metodológicos más habituales de las revisiones sistemáticas. – Revisión de estrategias de búsqueda siguiendo las recomendaciones PRESS.
Taller 3. Búsquedas expertas
(2023-10) Jimenez-Planet, Virginia
Objetivo: Aprender a realizar estrategias de búsqueda avanzada, más precisas y eficientes en las principales bases de datos del ámbito de las ciencias de la salud. Contenido: – El proceso de búsqueda de documentación científica: formulación de la pregunta de investigación. – Información científica en la red: cómo hacer una búsqueda completa, identificación de las fuentes de información. Principales bases de datos y recursos del ámbito biomédico. – La importancia de la terminología en el diseño de la estrategia: agrupación de conceptos, elección, generación y combinación de los términos de búsqueda. Cómo sacar el máximo partido a los tesauros. – Principales operadores y caracteres, lenguajes de interrogación. – Cómo funcionan los motores de búsqueda: principales formularios, cuándo y cómo utilizarlos. – Limitar los Resultados: filtros proporcionados por las bases de datos versus filtros metodológicos. – Rediseñar la estrategia: principales errores que se producen en la construcción de la estrategia de búsqueda. – Cómo replicar la estrategia de búsqueda en los formularios avanzados de las principales bases de datos de ciencias de la salud: Pubmed, WOS, Scopus, Embase, Cochrane. Cómo documentarla. Cómo eliminar resultados duplicados. – ¡A practicar!: el ensayo y error.
Taller 4. Primeros pasos en la escritura científica: identidad, publicaciones y herramientas.
(2022-10) Sánchez Ardila, Carmen
Objetivo: Ofrecer al investigador nobel asesoramiento completo de lo que debe conocer para llevar a cabo actividades relacionadas con la escritura científica. Contenido: – ¿Quiénes somos?: la adopción de un nombre “artístico” y los identificadores científicos. – El trabajo artículo: tipos. – Dónde publicar: la calidad de las publicaciones. – Herramientas de apoyo a la investigación.
Mesa 1. Advocacy y bibliotecas de ciencias de la salud
(2023-10) Comité Científico - Bibliosalud 2023
Mesa 1. Advocacy y bibliotecas de ciencias de la salud, modera Noelia Álvarez Díaz. Participantes: Sara Martínez Cárdama (Profesora Titular del Departamento de Biblioteconomía de la Universidad Carlos III de Madrid) con el tema: Advocacy y bibliotecas de ciencias de la salud: un debate colectivo para afrontar nuevos retos.
Advocacy y bibliotecas de ciencias de la salud: un debate colectivo para afrontar nuevos retos
(2023-10) Comité Científico - Bibliosalud 2023
Objetivo: Análisis colectivo de la situación de las bibliotecas de Ciencias de la Salud y perspectiva desde el advocacy. Contenidos: Introducción al concepto de advocacy. Bibliotecas y posicionamiento social. Relaciones e influencia. Problemas en el activismo bibliotecario. Bibliotecas hospitalarias: situación particular.
Mesa 2. Inteligencia Artificial aplicada al mundo de las bibliotecas en ciencias de la salud
(2023-10) Comité Científico - Bibliosalud 2023
Mesa 2. Inteligencia Artificial aplicada al mundo de las bibliotecas en ciencias de la salud, modera Julio Alonso Arévalo. Participa: Ernesto Barrera Linares (Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Subdirector General de Formación y Acreditación Docente Sanitaria Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid) con el tema: ChatGPT: luces y sombras de una inteligencia artificial multifuncional; Jorge Franganillo (Profesor e investigador en la Facultad de Información y Medios Audiovisuales de la Universidad de Barcelona) con el tema: Bibliotecas, salud e inteligencia artificial: el papel de los grandes modelos de lenguaje. Nicolás Robinson García (Investigador Ramón y Cajal en el ámbito de la bibliometría y la evaluación de la ciencia en la Universidad de Granada. Es director del Grupo de Investigación EC3) con el tema: Inteligencia artificial aplicada al mundo de las bibliotecas de ciencias de la salud.
ChatGPT: luces y sombras de una inteligencia artificial multifuncional
(2023-10) Barrera Linares, Ernesto
Objetivo: Proporcionar una visión completa y equilibrada de las capacidades, beneficios, desafíos y perspectivas futuras de ChatGPT como una inteligencia artificial multifuncional, centrándose específicamente en su impacto y relevancia para los profesionales en las ciencias de la salud. Contenidos: Presentar una visión general de ChatGPT: explicar qué es ChatGPT y cómo funciona como una inteligencia artificial de generación de texto. Destacar las capacidades multifuncionales de ChatGPT: explorar las diversas aplicaciones y funciones de ChatGPT más allá de la búsqueda de información, como la generación de contenido, el soporte conversacional y la asistencia en tareas específicas. Resaltar los beneficios de ChatGPT: analizar los aspectos positivos de ChatGPT, como su capacidad para mejorar la eficiencia, brindar información útil y ofrecer experiencias de usuario mejoradas. Discutir los desafíos y limitaciones de ChatGPT: abordar las preocupaciones asociadas con la precisión, la imparcialidad, la ética y los posibles riesgos de utilizar una inteligencia artificial como ChatGPT. Facilitar una discusión interactiva: invitar a los asistentes a participar en una conversación sobre las implicaciones, desafíos éticos y perspectivas futuras de la inteligencia artificial, fomentando un intercambio de ideas y opiniones.
Bibliotecas, salud e inteligencia artificial: el papel de los grandes modelos de lenguaje
(2023-10) Franganilla, Jorge
Objetivo: Concienciar sobre el potencial y las limitaciones de los modelos de lenguaje como herramienta de apoyo a la investigación en ciencias de la salud, sobre la necesidad de un código ético en su uso, y sobre el papel que puede asumir el colectivo bibliotecario para favorecer un uso crítico y responsable de la inteligencia artificial generativa. Contenidos: Los grandes modelos de lenguaje son capaces de procesar y generar textos en varios idiomas, gracias al entrenamiento con enormes volúmenes de datos. Estas herramientas dominan el lenguaje natural y pueden realizar tareas lingüísticas como producir o traducir textos, o clasificar o extraer información. Por eso, pueden ser útiles para la investigación en ciencias de la salud. Pueden facilitar la búsqueda y el análisis de información, la escritura y el resumen de artículos médicos, la divulgación de temas sanitarios o la comunicación entre profesionales sanitarios y pacientes, entre otras posibilidades. Esta ponencia abordará el uso de los modelos de lenguaje para facilitar la investigación en ciencias de la salud y sus beneficios. Asimismo, analizará los desafíos y las limitaciones de esta tecnología, que puede producir respuestas erróneas, aunque elocuentes, y que requiere además un uso ético. Por último, reflexionará sobre el rol del colectivo bibliotecario frente a las oportunidades y los riesgos de esta tecnología. La profesión bibliotecaria puede promover el buen uso de las fuentes de información y el uso crítico, ético y responsable de las nuevas herramientas de inteligencia artificial.
Inteligencia artificial aplicada al mundo de las bibliotecas de ciencias de la salud
(2023-10) Robinson García, Nicolás
Contenidos: El reto al que nos enfrentamos. Dónde actúa la IA y dónde actuamos nosotros. Dudas o provocaciones sobre ChatGPT.
Mesa 3. Bibliotecas de ciencias de la salud en investigación y ciencia abierta
(2023-10) Comité Científico - Bibliosalud 2023
Mesa 3. Bibliotecas de ciencias de la salud en investigación y ciencia abierta, modera Azucena Mª Stolle Arranz. Participan: Paula Campos Gómez (Fundación Dialnet) con el tema: Portal de la investigación Dialnet CRIS; Elena Primo Peña (Bibliotecaria, directora de la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud, del Instituto de Salud Carlos III de Madrid) con el tema: La difusión de la investigación en salud a través de los repositorios y Remedios Melero Melero. (Investigadora en el Instituto de Agroquímica y Tecnología de Alimentos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)) con el tema: Bibliotecas de ciencias de la salud en investigación y ciencia abierta.
Portal de la investigación Dialnet CRIS
(2023-10) Campos Gómez, Paula
Objetivo: Presentar y facilitar el acceso al conjunto de resultados de la investigación. No se trata de un mero escaparate de la producción científica; está concebida como una herramienta para investigadores y agentes implicados en los procesos de evaluación, para obtener de forma sencilla informes personalizados para distintas convocatorias, currículum normalizado e indicadores de la producción. Contenidos: Orígenes de Dialnet CRIS. Dialnet CRIS en números. ¿A qué se debe este éxito?. Portales de la Salud. Hacia donde vamos. Portal Nacional.
La difusión de la investigación en salud a través de los repositorios
(2023-10) Primo-Peña, Elena
Objetivo: Describir la situación actual a nivel internacional y en España de los repositorios y su importante contribución a la ciencia abierta, así como el papel de los documentalistas/bibliotecarios en su gestión, desarrollo y funcionamiento. Contenidos: Mandatos de gobiernos, instituciones y financiadores de la investigación respecto a la ciencia abierta. Tipos de repositorios. Situación de los repositorios a nivel internacional y en España. Utilidad de los repositorios para alcanzar la ciencia abierta. Papel de los bibliotecarios/documentalistas en los repositorios.
Bibliotecas de ciencias de la salud en investigación y ciencia abierta
(2023-10) Melero, Remedios
Objetivo: Facilitar herramientas y evidencia de cómo las prácticas de ciencia abierta benefician a las ciencias de la salud. Contenidos: La difusión de la investigación en salud a través de los repositorios. ¿Ciencia abierta? consecuencias de su aplicación. Marco legislativo español. Retos para las bibliotecas centradas en OA y datos de investigación. Asesoramiento/formación: revista OA, licencias aspectos éticos, repositorios, calidad de los metadatos, gestión de datos. Planes de gestión de datos.
Mesa 4. Puesta al día con los proveedores - Bibliosalud 2023
(2023-10) Comité Científico - Bibliosalud 2023
Mesa 4. Puesta al día con los proveedores, modera Juan M. de la Cámara de las Heras. Participan: Benedita Menezes (Director of International Customer Success Clinical Decisions. EBSCO) con el tema: Integración de DynaMed con la Historia Clínica Electrónica-Experiencia en el Hospital Universitario Central de Asturias; Mauro Castillo García-Mauriño (Director, Customer Engagement EMEA & Ovid Discovery. WOLTERS KLUWER) con el tema: La investigación integrada en el hospital con OVID SYNTHESIS y OVID DISCOVERY para una mejor calidad asistencial y Mariana Meyer (Gerente de producto. ELSEVIER) con el tema: Cómo aprender por Osmosis.
Integración de DynaMed con la Historia Clínica Electrónica-Experiencia en el Hospital Universitario Central de Asturias
(2023-10) Menezes, Benedita
Objetivo: Describir el proyecto de integración de DynaMed con la historia clínica electrónica (HCE) Millenium en el Hospital Universitario Central de Asturias (HUCA). Contenidos: Qué ofece DynaMed. Descripción del proyecto. Objetivos y pasos. Dificultades. Beneficios para los profesionales de la salud. Impacto y próximos pasos.
La investigación integrada en el hospital con OVID SYNTHESIS y OVID DISCOVERY para una mejor calidad asistencial
(2023-10) Castillo García-Mauriño, Mauro
Objetivo: Mejorar la calidad asistencial con el uso de las herramientas de investigación integrada OVID SYNTHESIS y OVID DISCOVERY. Contenidos: – Desafíos clave en la Práctica Basada en la Evidencia dentro del Hospital. Ovid Synthesis: la Plataforma más avanzada para organizar y acelerar iniciativas de mejora clínica desde PICO hasta el póster. Ovid Discovery: la plataforma más avanzada del mercado enfocada en la mejora de todos los servicios de la biblioteca digital de la salud. ¿Qué puede ofrecerle Ovid Synthesis + Ovid Discovery?
Cómo aprender por Osmosis
(2023-10) Meyer, Mariana
Objetivo: En Elsevier Health trabajamos para mejorar la atención sanitaria en beneficio de cada paciente. Durante más de 135 años, Elsevier se ha especializado en desarrollar soluciones en ciencias de la salud para impactar positivamente la educación y la atención apoyando a docentes, estudiantes, profesionales y pacientes a mejorar los resultados clínicos a través de contenidos y plataformas basados en la evidencia. Tenemos como objetivo crear colaboraciónes y asociaciones con instituciones académicas, hospitales y organizaciones científicas líderes en España para comprender los desafíos que enfrentan y proponer soluciones inovadoras. En esta presentación hablaremos especificamente sobre Osmosis, una poderosa plataforma de aprendizaje visual basada en la ciencia del aprendizaje y en la evidencia. Osmosis hace que los temas médicos complejos sean fáciles de entender a través de vídeos ilustrados por expertos, preguntas, flashcards y resúmenes de contenido, además de interacciones con otras plataformas de Elsevier. Contenidos: En esta presentación veremos cómo Osmosis facilita y apoya la enseñanza y aprendizaje en salud a través de: Acceso a material relevante simplificado – economiza tiempo de búsqueda en herramientas web. Extensa biblioteca de más de 1700 videos que pueden resumir una exposición de 1 hora en 10 minutos. Maximización del potencial de aprendizaje con la posibilidad de estudiar en cualquier momento y lugar. Repetición espaciada potenciada, con miles de elementos de evaluación. Evitar la sobrecarga de información con resúmenes rápidos personalizados. Detener el estrés del examen con revisión constante a través de preguntas relevantes de autoevaluación con explicaciones detalladas.

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